创新就是想出新方法，建立新理论，做出新成绩或东西。
创内涵新：特殊性创新、群体性创新、自我性创新。
教师的创新，重在发展价值。
创新教育：
目标：开发学生的创造力
内容：“自我实现的创造力“，及开发人的自我潜能意义上的创造力；非特殊才能的创造力。
手段：科学方法教育
中国学生发展核心素养总体框架：
自主发展：学会学习，健康生活
文化基础：人文底蕴，科学精神
社会参与：责任担当，实践创新
观察是创新的基础
教师的责任是让每个学生都精彩，学生的责任是世界明天更精彩!
授课教师
李老师
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