2020西安学科教师
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2020西安市学科教师信息技术应用能力提升培训
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互联网思维:用户思维(得拥护者得天下)关注学生成长。简约思维;极致思维;迭代思维;社会化思维;互联网思维;大数据思维;平台思维

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互联网的内涵与本质

互联网思维:生活习惯,价值观念,思维方式,意识形态。

网络文化的内涵与特征:创新,开放,链接,分享

互联网思维“用户思维”

“简约思维”教学司陆简化,管理流程简化,各种关系简化

“极致思维”

“迭代思维”

微和快

“社会化思维”

“大数据思维”

“平台思维”

“跨接四维”(整合)

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教育背景的深刻变化,呼唤教育方式的

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教学中应该运用互联网思维:

1.生活习惯

2.价值观念

3.思维方式

4.意识形态

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互联网的内涵和本质:

1 互联网思维

生活习惯 价值观念 思维方式 意识 

2 网络思维的内涵和特征

开发 创新 连接 分享

3 互联网思维

用户思维

1 抓住学生的兴趣,学情统计。。。

2 教学活动,课堂民主 家校共育

3 关注学生的学习体验

4 关注学生的未来发展

 

 

 

 

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互联网思维里边的用户思维应用在教育里,就是要关注学生成长,关心家长的感受,同时也要心系员工的幸福指数,全面细致也到位。

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抓住学生的兴趣,学情统计

教学活动、课堂民主、家校共育

关注学生的学习体验

关注学生未来的发展

——用户思维

——简约思维

——极致思维(超出用户预期)

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授课教师

好老师学院金牌讲师

课程特色

图文(2)
视频(92)
作业(1)