怎样讲好微课
开课要快 重点要准 讲解要精 环境要静
怎样讲好微课
开课要快 重点要准 讲解要精 环境要静
好一节微课:入课要快、不要累赘、jiangjieyaoxin
极致的模仿练习
让教学技巧一天比一天进步。
教学三问:如何让学生在课堂里聚精会神,如何提高学生的作业效率。 如何培优补差。
新知少而精 作业快而准 课后拓展宽而厚
一样的作业变成分层作业,等级评价变成积分评价
手称牌。小魔术
作业四部曲
回顾点拨 分级练习 走动批改 重点突破
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A题(基础)+B题(综合)+C题(拓展)
普通小事分析原因,拿不定的事问问同事,疑难杂症挂“专家”号
专人干专事(专业性,避免遗忘)
人人都干事(公平性,避免攀比)
事事有人查(反馈性,避免敷衍)
怎样上好微课?(专业的人解决专业的问题)
1.普通小事分析原因
2.拿不定事问问同事
3.疑难杂症挂"专家号“
微课切入课题要快,讲解线索清晰,语言得体,板书简约,课后小结需快捷
微课讲解
开课快,重点准,讲解清,总结新,课件美,环境静。
微课展示
深问反思困惑,解决他。
普通小事分析原因,拿不定事问同事。疑难杂症找专家。
班主任工作漫谈,班主任兵法,教育36计,教育智慧从哪里来,第56号教室的奇迹,从优秀教师到卓越教师。
作业四部曲:回顾点拨——分级练习——走动批改——点拨突破。激发学生兴趣,提高作业质量。