1.首先真人人像展示,但是展示人像时,过于静止。
2.色彩搭配协调,符合对应教学阶段的对象,语气舒缓,叙述清晰。
3.时长合理,结局升华主题,但是全过程侧重叙述,缺失对观看对象的提问。
4.结合课本内容,符合教学目的。
5.中途有些插图比较突兀,比如青蛙和小鸟和好后,弹幕出来的动态握手图片。