hhhhh智能化校园是新时代教学工作的趋势。

讲的很到位

信息素养 信息技能 信息思维

选拔人才——做好规划——争取经费——建章立制

1、学习能力，乐于学习，2、熟悉业务流程，3、协调沟通能力，4、专业技能

思维方式的禁锢

人工智能四大特征：感知能力 、记忆思维能力、学习能力、行为能力

双减——减什么

双增——增什么

素养为本——文化基础、

组织、思想、物质——学校

融合、创新、科研——教师

一个平台 一种机制

自主学习自我管理

学习方法类——笔记整理类

拓展助学类——

课堂实践有温度——

学法支持有力度——实践新作业

用过去的方式，教现在的学生，就是抹杀他们的未来

智能化校园是新时代教学工作的趋势。

智能化校园是新时代教学工作的趋势。

提升信息素养，提高信息化教育教学能力。

未来好学校五星级学习空间：1.桌椅不是固定的，可以随意组合；2.灯光适度，色彩合理；3.有创意，有温度；4.智能化，智慧化；5.注重跨学科空间的可持续性。

五、坚持以学习者为中心

六、选择高水平网络学习平台和网站

教育信息化2.0行动计划

四项基本原则

1坚持余人为本

2、坚持融合创新

3、坚持系统推进

4、坚持引领发展

五项保障措施

1、加强领导，统筹推进

2、创新机制，多元投入

3、试点引领，强化培训

4、开放合作，广泛宣传

5、担当责任，保障安全

智慧教育：通过智慧化的现代教育培养创造性思维人才

2017年11月2日，华中师范大学，首次提出教育信息化2.0。

二、学习科学的范式是什么？

三、智慧校园建设的时代背景

2018年人工智能技术讯飞语记，智慧医疗就诊新系统，

人工智能：具有像人类一样的独立思考能力。

弱人工智能：计算机视觉、语音识别、自然语言处理等等，例如扫地机器人。

机器学习是实现人工智能的方法之一，而深度学习有事机器学习的方法之一。

创课

思维模型

智慧校园、幸福校园

理解智能的四个特征，丽娇姐人工智能的基础概念。

因材施教，为个性化而学习。不能只关注前端设备，要更加关注学生的学。

教育技术如何应用与教育教学和教育评价才是技术应用的主要目的。

对学习的分类是指导学习者有针对性地选择正确的学习方法，提高效率的重大事件问题。

教师是教育体系中最为能动最为活跃的因素，无论是为了应对社会发展的外在要求，还是为了适应教育形态变化的趋向，教师都是实现智慧教育的关键要素。

是没有做笔记的原因吗，为什么学了两遍还显示没完成