老师讲的很好，对互联网思维有更深的了解、理解和学习。

为三个课堂点赞

1、班班通资源课堂。

2、人人通空间人人用。要会挖掘。

3、个性在线资源展示。要结合自身特点和学生特点，体现出独特性。

4、师生网络实时交流。这个很重要。

5、网络检查学生作业。巩固教学成果的必要措施。

开放-好奇-探索

人生成长经历！

93-2000美术教师

03-07电教主任（师大附小）

0713办公室主任、校长助理

13至今做副校长（浐灞绿地小学）

人这一生要多折腾！

每个老师和学生都可以成为创客，基于兴趣与爱好，努力把创意变为现实的人！造物

主管校长，数学、信息、科学、美术，

引入高校教师、企业力量的加入、学生家长的参与、 科技节、很多兴趣社团、下工夫做，一定能做出来、会讲会说！

   全国中小学CIO这具有挑战，教学管理行校长能否成为CIO?首席信息官?谁来做？2013年、2015年，一年打鸡血，两年提质量，三年创特色！

   慕课、翻转课堂、微课、一师一优课、STEAM教育（stem教育、Scratch......）、创客教育、人工智能、智慧教室、互联网+教育、机器人教学

   2015年微课大赛（短小、精湛），新学校、新教师，多元融合！

   创客处于兴趣与爱好，创意转变为现实

对学生及时评价，比如激励性评价、诊断性评价、多元化评价、发展性评价！

对学生要做好生涯规划，初中生经过三年时间，biyegaidaonaliqu

我们只有用心思考，才会体会到现在学习空间制约教学改革发展。倡导五星级学习空间：桌椅不应该是固定的，而应该是可以灵活组合的，灯光适度，色彩合理；注重跨学科空间的可持续性；有创意、有温度；

理念要跟上

    班班通资源在教学过程中起着非常重要的作用，可以变抽象为直观，变平面为立体，使用是一定要合理设计。

关注满意度而不是收入

多么现代化的教学手段，真是一个智慧城市！

制定学生信息素养评价指标体系。大力提升教师信息素养。加强学生信息素养培养

生活习惯、思维方式、价值观念、意识形态的变化就是文化的变化

教与学的方式师生角色知识d

在线教学提升了教师教育智慧

学校信息化与领导的引领十分关键

九种思维模式：

设计思维

工程思维

发散思维

聚合思维

逻辑思维

批判思维

形象思维

抽象思维

计算思维

互联网改变

1.为了成长选择信息技术方向

2.为了发展选择信息技术专业

3.为了事业立足信息化发展