像素如何组成图像？

5G时代，我们的学校将发生什么养的变化？人们生活习惯、价值观念、思维方式、意识形态都在改变；事实上也是一个文化的改变；互联网文化时代，如何适应？如何拥抱互联网；教与学的方式发生变化、师生角色发生了变化；如何应用互联网思维，思考学校的发展。。。。

1，疫情下，信息化平台，让停课不停学得到有效实施

智慧教育当前存在问题：智慧化不高；对象多样化；联动性不足

人工智能将会改变教育方式

老师讲的很清晰，受益匪浅。

未来好学校有“五星级”学习空间，灯光适度，色彩合理，有创意，有温度，智能化，智慧化，注重跨学科空间的可持续性，能够给师生提供良好工作、生活体验的空间。

因材施教，为个性化而学习，不能只关注前端设备，要更加关注学生的学。

智慧书法教室——基层学校有几个？

小爱玛——多少学生眼神

开展书法教育与现代教育信息的匹配

智慧书法教室特点：智能+优质的书法教学体系

对未来教师发展共同体的思考

共同愿景：

目标：每一位教师都是研究者

果之——芝士圈：

学校管理中心

教师工作中心

教师发展中心

校本知识中心

教师发展共同体

思维模式变革；组织模式变革新；治理模式变革；教学模式变革

数据驱动教学有助于教育提智增效

科学化，精准化，智能化，个性化

智慧书法教室

了解智慧书法课堂

智慧校园开启教育新篇章

主要作用是供优质数字教学资源·

一是学习方法类:笔记整理·

二是拓展助学类:解决难点·

三是趣味实践类:制作操作·

四是试题解析类:考题解析。
 

智慧医疗  人工智能（AI技术） 智慧教育

    提升信息素养，提高信息化教育教学能力，智能化校园是新时代教学工作的趋势，教师都是实现智慧教育的关键要素。

校务管理员

中小学课后服务信息管理平台

华为“双减”数字化解决方案

西安市构建全国优质教育资源共享生态网，连接丰富多彩的课程体系做法很好！

1.极强的学习能力，乐于学习，勇于探索;
⒉熟练掌握学校教育信息化业务流程;
3.具有较强的领导力和协调沟通能力;
4.具备信息系统规划设计的专业技能

1.选拔人才

⒉做好规划

3.争取经费

4.建章立制

一个人，心中最难解的那些问题，通常不是源自知识的匮乏，而是思维方式的禁锢。这些禁锢悄无声息，自己无法察觉，却总是能把人局限在一个狭小的认知牢笼中，纠结于不该纠结的问题，烦扰于纷繁芜杂的表象，而看不到一个更宽广的世界。
 

      前无古人的层面，新颖的，独特的，有突破性
特殊性的。即首创性的事物谓之新。其参照系为人类创新历史，因而这种“新”只有极少数人可以企及.

创新“概率不大的”层面，就是在特定群体中是群体性见的，同样具有新意。对人类社会不是新的，创新对社会特定的群体是新颖的，独特的，有突破性.自我性对人类社会，或即使对某一特定的微观环境讲，不是新的，但对个人来讲，相对于自己的过去。

创新是新颖的，有突破性的.
 

智能的四大特征：感知能力、记忆与思维能力、行为能力

RGB——红色、绿色、蓝色

255,0,0——0,255,0——0,0.255

彩色图——图像（红、绿、蓝）

实践活动——冬奥会会徽

灰度直方图——图像中像素强度分布的图形表达方式

OPENCV——视觉库

人脸识别——脸部辨识系统（人脸检测68个特征点、人脸图像预处理、人脸特征、）